-
Stimați parteneri educaționali !!!
Pentru a da start eficient anului academic 2019-2020, Direcția Învățământ Hîncești inițiază organizarea unui nou concept al tradiționalei conferințe din august – forumul actorilor educaționali ”Pedagogul – agent al schimbării”. Întru asigurarea unui proces decizional transparent, ne propunem diversificarea formelor de lucru: ateliere, master class-uri, trainguri, mese rotunde, discuții, paneluri, dezbateri. Ne dorim utilitate maximă a activităților, organizate după interesul profesional, de-aceea sugerăm managerilor școlari și preșcolari să disemineze informația și să-i motiveze pe actanți să-și exprime opțiunea de participare prin înscrierea on-line, accesând link-ul https://forms.gle/HV9E6VFxY6Cmyf5F7 , la unul din panelurile (subiectele) enunțate mai jos, care vor anticipa cu 2-3 zile ședințele forumului.
Termenul maxim al completării 26 august 2019.
1. Subiectul: Aspecte de modulare a evaluării pe platforma tehnologiei on-line TD (aspecte practice pentru profesorii de fizică, matematică, informatică) 25 de participanți
2. Subiectul: Siguranța în mediul on-line a copiilor de vârstă școlară mică 25 de participanți
3. Subiectul: Profesorul - coordonatorul autorealizării personale a elevului în contextul noilor politici educaționale 25 de participanți
4. Subiectul: Transdisciplinaritatea în contextul nevoilor de învățare
25 de participanți
5. Subiectul: Managementul instituțiilor școlare prin prisma dinamicii motivației cadrului didactic 25 de participanți
6. Subiectul: Tehnologii moderne de lucru ale dirigintelui în procesul studierii cursului ”Dezvoltarea personală” 25 de participanți
7. Subiectul: Forme inovative de activitate a dirigintelui cu părinții elevilor 25 de participanți
8. Subiectul: Elevul de succes – produsul activității unei echipe de calitate 25 de participanți
9. Subiectul: Rolul triadei educaționale în formarea competențelor elevilor și a imaginii cadrului didactic prin intermediul transdisciplinarității. 25 de participanți
10. Subiectul: Schimb de bune practici în implementarea evaluării criteriale în bază de descriptori. Provocări și oportunități. 25 de participanți
11. Subiectul:Integrarea instrumentelor WEB și a softurilor educaționale în procesul de predare -învățare –evaluare 25 de participanți
12. Subiectul: Bunele practici în promovarea incluziunii școlare 25 de participanți
13. Subiectul: Tehnici de lucru cu copii cu CES 25 de participanți
14. Subiectul: Evaluarea on-line a elevilor prin intermediul tehnologiilor informaționale "Kahoot" și "Quizzet"25 de participanți
15. Subiectul: Sănătatea cadrului didactic în mediul educațional 25 de participanți
16. Subiectul: Medii de învățare interactive pentru dezvoltarea competențelor- cheie ale elevilor cu ajutorul proiectelor eTwinning, imperativ al sistemului de învățământ 25 de participanți
17. Subiectul: Strategii de motivare a elevilor în scopul eficientizării rezultatelor școlare 25 de participanți
18. Subiectul: Îndrumarea tinerilor pedagogi - activitate eficientă de soluționare a dificitului de cadre 25 de participanți
19. Subiectul: Ținuta vestimentară a elevului modern 25 de participanți
20. Subiectul: Mass-media școlară—strategii și tehnici de implementare în instituția de învățământ 25 de participanți
21. Subiectul: Crearea și utilizarea activităților SMART 25 de participanți
22. Subiectul: Oportunități și provocări în aplicarea ECD (evaluarea criterială prin discriptori) 25 de participanți
23. Subiectul: Strategii ale evaluării formative 25 de participanți
24. Subiectul: Transferul tehnologic prin transdisciplinaritate și interdisciplinaritate asigurat de managementul eficienței la nivel instituțional 25 de participanți
25. Subiectul: Motivarea spre învăţare şi dezvoltarea personală a elevilor prin integrarea disciplinelor de studiu şi implementarea bunelor practici psihologice 25 de participanți
26. Subiectul: Liceul contemporan în contextul dezvoltării parteneriatului educațional 25 de participanți
27. Subiectul: Reușitele planului cadru axate pe intelegențele multiple 25 de participanți
28. Subiectul: «Критериальное оценивание через дескрипторы в рамках преемственности между начальным и гимназическим звеном», (мастер-класс для учителей русского языка и литературы в 5-х классах) 25 de participanți
29. Subiectul: Utilizarea TIC în procesul de predare-învățare-evaluare la disciplinele reale 25 de participanți
30. Subiectul: Educație economică și antreprenorială - oportunitate de dezvoltare personală și instuțională 25 de participanți
31. Subiect: Școala modernă: între tradiții și inovații 25 de participanți
32. Subiectul: STEM – trendul sistemului educațional contemporan 25 de participanți
33. Subiectul: Motivarea corectă- o abordare altfel în studierea limbii române 25 de participanți
34. Subiectul: Parteneriatul cu părinţii-oportunitate pentru o educaţie de calitate 25 de participanți
35. Subiectul: „Tehnici de motivare a elevilor pentru performanță sportivă” 25 de participanți
Instituții de educație timpurie (Instituțiile de învățământ preșcolare)
1. Subiectul: Aplicații practice de dezvoltare a limbajului copiilor de vârstă preșcolară - abordare logopedică
2. Subiectul: Vreau să vă provoc – discutăm sincer despre violență?! Bullyingul
3. Subiectul: Copiii și artele. Valorificarea comorilor nesecate ale creației copiilor prin arta teatrală
4. Subiectul: Fortificarea sănătății copiilor - prin implementarea elementelor de gimnastică aerobică
5. Subiectul: Interconexiunea formală, nonformală și informală în educația de calitate
6. Subiectul: Educatorul consilier- iniţiatorul parteneriatului parental de succes în rezolvarea problemelor sociale
7. Subiectul: Grădinița în care vreau să lucrez azi spre succesul copiilor de mâine
8. Subiectul: Strategii de abordare integrată – succesul dezvoltării multilaterale a copilului
9. Subiectul: Predarea interactivă a activităților integrate conform noilor cerințe curriculare
10. Subiectul: Инновационные технологии по физвоспитанию
11. Subiectul: Managementul promovării imaginii instituției de educație timpurie
12. Subiectul: Strategii logopedice flexibile, focusate spre stimularea verbală a preșcolarilor
13. Subiectul: Planul de dezvoltare profesională a cadrului didactic - relevanța acestuia
14. Subiectul: Educația pentru sănătate. Sportul și călirea aduc fericirea
Postat 31 iulie 2019
Stimați parteneri educaționali !!!